1991-ben kerültem a Neumannba, közvetlenül azután, hogy matematika – kémia – számítástechnika két tanítási nyelvű szaktanári diplomát szereztem az ELTE-n. Azóta itt dolgozom, szaktanárként és 2013 szeptembere óta igazgatóhelyettesként. 1996-ban angol nyelvtanári végzettséget is szereztem az EKF-en. 2003 és 2006 között pedig közgazdasági tanulmányokat folytattam, szintén az egri Eszterházy Károly Főiskolán, a szakirányom Európai Unió – Marketing volt. 1999 óta tanítok a két tanítási nyelvű osztályokban angol célnyelven, matematikát, igazgatóhelyettesként is felelőse vagyok a Neumann János Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium kéttannyelvű képzésének.

[divider height=”30″ style=”default” line=”default” themecolor=”1″]

Iskolánknak kiemelten fontos a nyelvtanítás, a külföldi cserekapcsolatok, a diákok már sokszor vettek részt EU-s versenyeken, nyertek egyéni díjakat és csoportos külföldi jutalomutazásokat. Az uniós ismeretek több tantárgyba beépülnek, de a versenyeken a diákok és a tanárok példaértékű együttműködése és plusz munkája nélkül nem lennénk eredményesek. Sikeresen pályáztunk a Comenius programban és Erasmus+ KA1 és KA2 projektjeink is vannak. Ezek révén juthattam el én is Hollandiába, Angliába, Olaszországba, Finnországba. Biztos vagyok benne, hogy a cserekapcsolatok, külföldi utak már sok-sok neumannos diák és tanár élményeit gazdagították, és ami még ennél is fontosabb, kiszélesítették látókörét, nyitottá tették Európára, a világra.

Tarnóczi Aranka angol-magyar szakos tanár, 1997-ben került iskolánkba, ahol magyar-angol szakos tanárként a humán és az idegen nyelvi szakmacsoport munkájába egyaránt bekapcsolódott.  A 2011/2012-es tanévtől az idegen nyelvi szakmacsoport vezetője. Tevékenysége folytán újabb idegen nyelvekkel bővült az iskolánk nyelvi palettája, s már nemcsak angol és német nyelvi lektorokat, hanem francia, olasz és spanyol nyelven tanító kollégákat is be tudott vonni a Neumann nyelvoktató tevékenységébe.

[divider height=”30″ style=”default” line=”default” themecolor=”1″]

Önmagával szemben is igen céltudatos, hiszen naprakész tudás az elvárása, s ezt az elvárást szeretné a kollégáinak is átadni. Ezért különös gondot fordít az új módszerek és tankönyvek kipróbálására, s számos belső szakmai továbbképzést szervez a munkatársainak. A külföldi kapcsolatok révén Európa felé nyit, hiszen felelőse a cserediák kapcsolatoknak, amelyek sikeresen működnek. A COMENIUS program révén több kollégánk és diákunk juthatott el számos európai országba, mint például: Németországba, Olaszországba, Lengyelországba, Finnországba. A tanárok sok módszertani tapasztalatot szerezhettek, betekintve más országok nyelvoktató tevékenységébe, míg a diákjaink anyanyelvi környezetben próbálhatták ki nyelvtudásukat, miközben bepillanthattak az európai fiatalok mindennapjaiba, sikereibe, problémáiba, s akár külföldön folytatott tanulmányokra is motiváltakká váltak. A NEOS-COMENIUS-EYON által szervezett projekthez kapcsolódva konkrét újságírói feladatokkal foglalkozhattak a tanítványaink, ezzel is fejlesztve az idegen nyelvi tudásukat. Az Erasmus+ KA1 (School for the Future) és KA2 (ExpertICTize) projekt koordinátora.